{"id":441,"date":"2015-09-07T11:46:37","date_gmt":"2015-09-07T09:46:37","guid":{"rendered":"https:\/\/www.nlpsicologia.com\/?p=441"},"modified":"2021-10-17T09:04:29","modified_gmt":"2021-10-17T07:04:29","slug":"podemos-volvernos-adictos-a-las-nuevas-tecnologias","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.nlpsicologia.com\/es\/podemos-volvernos-adictos-a-las-nuevas-tecnologias\/","title":{"rendered":"\u00bfPodemos volvernos adictos a las nuevas tecnolog\u00edas?"},"content":{"rendered":"

\u00bfPodemos volvernos adictos a las nuevas tecnolog\u00edas?<\/h1>\n

En las \u00faltimas d\u00e9cadas el fen\u00f3meno de las nuevas tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n ha generado cambios importantes en el funcionamiento de nuestra sociedad. La constante aparici\u00f3n de nuevos instrumentos y soportes han dado un giro a la manera que ten\u00edamos de almacenar y transmitir la informaci\u00f3n, generando a la vez, nuevas maneras de relacionarlos con otras personas a nivel profesional, personal y en las actividades de ocio. Y todo ello nos hace pensar, \u00bfpodemos volvernos adictos a las nuevas tecnolog\u00edas?<\/p>\n

\u00bfSab\u00edas que…?<\/h2>\n

\"\"<\/p>\n

Los m\u00e1s afectados<\/h2>\n

Probablemente la influencia m\u00e1s llamativa se ha producido entre la poblaci\u00f3n m\u00e1s joven. El tiempo empleado en m\u00f3viles, videojuegos e internet entre j\u00f3venes y adolescentes es cada vez mayor, dejando de lado las ocupaciones que eran m\u00e1s habituales hasta el momento. Esta nueva realidad ha despertado una preocupaci\u00f3n social acerca de la influencia que el uso de estas nuevas tecnolog\u00edas puede tener sobre el desarrollo y ajuste personal, especialmente entre los adolescentes. Estos pasan horas conectados y a menudo pensamos \u00bfse est\u00e1n volviendo adictos a las nuevas tecnolog\u00edas?<\/p>\n

Buen uso o abuso de las tecnolog\u00edas<\/h2>\n

Las nuevas tecnolog\u00edas poseen un enorme potencial comunicativo y educativo, pero tambi\u00e9n entra\u00f1an riesgos. Las ventajas todos las conocemos y aceptamos, pero esos riesgos no est\u00e1n precisados. \u00bfCu\u00e1l es el l\u00edmite? \u00bfQu\u00e9 es la normalidad? Al no estar consensuado lo que es o no es normal o adecuado, no se sabe si hay que alarmarse o no ante conductas que se realizan; por lo que se desata una preocupaci\u00f3n social, sobre todo en relaci\u00f3n a los peque\u00f1os o adolescentes. El aprendizaje regulatorio est\u00e1 en proceso, por lo que les \u00e9s m\u00e1s dif\u00edciles poner l\u00edmites y hacer un uso m\u00e1s adecuado. Pero, \u00bfeso es volvernos adictos a las nuevas tecnolog\u00edas?<\/p>\n

\u00bfDe qu\u00e9 hablamos cuando hablamos de adicci\u00f3n?<\/h2>\n

Habitualmente hacemos una relaci\u00f3n directa entre frecuencia y adicci\u00f3n. Sin embargo, los componentes fundamentales de los trastornos adictivos no van relacionados con dicha frecuencia, sino con la alteraci\u00f3n que el uso hace en la persona. Para hablar de adicci\u00f3n deberemos tener en cuenta los siguientes par\u00e1metros:<\/p>\n